#10 PARTICIPACIÓN ESCOLAR

En esta entrada al blog voy a comentar brevemente la guía elaborada por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz en la que queda bien detallado cómo trabajar la participación de los alumnos dentro de las aulas. Es de valorar positivamente que una institución pública como es un ayuntamiento se implique con iniciativas de este estilo de gran utilidad, con instrucciones claras en el modo de proceder. Se puede estar de acuerdo con ellas o no pero no se puede negar que suponen un buen punto de partida para que los profesores trabajen la participación, entendiéndose esta participación no sólo la participación en clase sino también la participación ciudadana en asociaciones con distintos fines.

Me ha parecido curioso cómo la guía comienza explicándose a sí misma: ¿qué soy?, ¿por qué me han escrito?, ¿a quién voy dirigida?, etc. Me pareció una manera muy sencilla de introducirse y aclara que no sólo va dirigida a docentes sino a cualquier persona con interés en el tema.

En la guía se señalan 5 niveles de trabajo de la participación que los autores dividen en distintos itinerarios. De este modo tendríamos itinerarios más básicos enfocados a la sensibilización  en materia de participación, pasando por itinerarios que trabajan las actitudes con la que se debe afrontar la participación y así sucesivamente.

Personalmente nunca he sido muy fan de la participación a nivel personal peor valoro positivamente  el esfuerzo del ayuntamiento de Vitoria en al elaboración de esta guía práctica incluyendo con material para que el profesorado pueda trabajar en tutoría el tema de la participación ciudadana.