#15 CONFLICTOS
Hoy hemos tratado los conflictos dentro del aula y como el profesor lo debe de afrontar.
Entre otros conflictos hemos tratado el caso de que se produzca
un apuñalamiento. Según el protocolo del instituto de Juan de Herrera
(arquitecto) el alumno afectado no puede quedarse solo en ningún momento, el
profesor tiene que mandar a otro alumno a informar al jefe de estudios u otro profesor.
El profesor se tiene que quedar con el alumno apretando la herida o atendiendo
al alumno afectado. Si muere el alumno en ausencia de un adulto
En principio ene l aula nos enfrentaremos a conflictos de
menor gravedad, pero en un entorno como el aula, en el que conviven tantas personas,
es imposible que no se presenten ciertos problemas, pero muchas son evitables
si se llevan a cabo ciertas estrategias:
Es importante generar un buen ambiente, ganarte la confianza
de tus alumnos en el aula tratándoles de iguales (sobre todo en los últimos
cursos de secundaria), pero siempre marcando unos límites. También es importante
los refuerzos positivos para premiar los buenos comportamientos. También es
fundamental el establecer desde el primer día unas normas básicas de convivencia
y así fomentar el diálogo ya que contribuye a la formación de personas
tolerantes.
A su vez es importante el mejorar las habilidades comunicativas
propias y de los alumnos para evitar mal entendidos y mejorar el entendimiento.
No debemos descuidar la preparación de los alumnos en la gestión de conflictos
para que puedan encarar sus problemas con tranquilidad y utilizando la
mediación. Es importante mejorar la asertividad de los alumnos para mejorar la relación
con sus semejantes, marcar sus límites respetando los derechos de los demás.
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